La formation professionnelle combine différentes activités d'apprentissage synchrones et asynchrones couvrant les processus clés de gestion de la qualité de l'audit. Les exercices et les études de cas sont conçus pour donner l'opportunité aux équipes de l'ISC d'établir des objectifs de qualité, d'identifier et d'évaluer les risques liés à la qualité, de répondre aux risques, d'effectuer une surveillance et des mesures correctives, d'évaluer le système et d'effectuer certains aspects des revues de qualité des missions. Le contenu reflète les conditions, les questions clés et les défis du secteur public pour aider à la simulation de la mise en œuvre réelle des processus de gestion de la qualité.
Le cours de six sessions peut être dispensé en ligne ou en face à face, les deux avec une approche de prestation mixte. Les activités synchrones vont de plus de 20 heures à plus de 30 heures en éducation selon le mode de prestation. De plus, les participants devraient consacrer environ 15 heures à réaliser les activités asynchrones. Toutes les sessions, y compris les 15 exercices et études de cas, ont été conçues sur la base des méthodologies d'apprentissage de l'IDI.